Enrollment Statistics (as of 09/08/2026)



SYLVIA MENDEZ (CREW) LEADERSHIP ACADEMY
Tea Number: 161
Address: 1515 N JIM MILLER RD  DALLAS 75217
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-4900 / 972-749-4901 / 296
Grade range: Early Childhood (EC)  to 6
Principal: VERONICA RUBALCAVA


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 22 1 (4.5) 4 (18.2) 17 (77.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK3 10 0 (0.0) 1 (10.0) 9 (90.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK4 40 2 (5.0) 2 (5.0) 35 (87.5) 1 (2.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 48 1 (2.1) 2 (4.2) 43 (89.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (4.2) 0 (0.0)
1 43 1 (2.3) 6 (14.0) 35 (81.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0)
2 56 0 (0.0) 4 (7.1) 51 (91.1) 1 (1.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 60 1 (1.7) 1 (1.7) 58 (96.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 55 0 (0.0) 5 (9.1) 48 (87.3) 1 (1.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.8) 0 (0.0)
5 47 0 (0.0) 2 (4.3) 44 (93.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.1) 0 (0.0)
6 50 0 (0.0) 2 (4.0) 47 (94.0) 1 (2.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 431 6 (1.4) 29 (6.7) 387 (89.8) 4 (0.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (1.2) 0 (0.0)

Data uploaded as of 09/08/2026 04:52:26 AM

Gender (%)
Grade Male Female
EC 11 (50.0%) 11 (50.0%)
PK3 6 (60.0%) 4 (40.0%)
PK4 18 (45.0%) 22 (55.0%)
KN 23 (47.9%) 25 (52.1%)
1 22 (51.2%) 21 (48.8%)
2 24 (42.9%) 32 (57.1%)
3 32 (53.3%) 28 (46.7%)
4 28 (50.9%) 27 (49.1%)
5 29 (61.7%) 18 (38.3%)
6 26 (52.0%) 24 (48.0%)
All 219 (50.8%) 212 (49.2%)

Data uploaded as of 09/08/2026 04:52:26 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
EC 14 2 (14.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 14 (100.0%)
PK3 7 7 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 29 29 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
KN 29 29 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
1 28 26 (92.9%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (3.6%) 0 (0.0%) 1 (3.6%)
2 36 31 (86.1%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (13.9%) 0 (0.0%) 3 (8.3%)
3 44 43 (97.7%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.3%) 0 (0.0%) 3 (6.8%)
4 35 30 (85.7%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (14.3%) 0 (0.0%) 7 (20.0%)
5 26 24 (92.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (7.7%) 0 (0.0%) 2 (7.7%)
6 28 26 (92.9%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (7.1%) 0 (0.0%) 3 (10.7%)
All 276 247 (89.5%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 16 (5.8%) 0 (0.0%) 33 (12.0%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 09/08/2026 04:52:26 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0%) 0 (0.0%) 22 (100.0%) 0 (0.0%) 21 (95.5%)
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 10 (100.0%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 38 (95.0%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.1%) 0 (0.0%) 46 (95.8%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (7.0%) 1 (2.3%) 40 (93.0%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (7.1%) 9 (16.1%) 55 (98.2%)
3 0 (0.0%) 1 (1.7%) 7 (11.7%) 12 (20.0%) 55 (91.7%)
4 0 (0.0%) 4 (7.3%) 8 (14.5%) 11 (20.0%) 53 (96.4%)
5 0 (0.0%) 5 (10.6%) 9 (19.1%) 14 (29.8%) 46 (97.9%)
6 0 (0.0%) 10 (20.0%) 7 (14.0%) 16 (32.0%) 49 (98.0%)
All 0 (0.0%) 20 (4.6%) 61 (14.2%) 63 (14.6%) 413 (95.8%)

Data uploaded as of 09/08/2026 04:52:26 AM