Enrollment Statistics (as of 10/06/2026)



BIRDIE ALEXANDER ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 235
Address: 1830  GOLDWOOD DR  DALLAS 75232
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-3100 / 972-749-3101 / 237
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 6
Principal: AARON SHANNON


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 3 0 (0.0) 2 (66.7) 1 (33.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK3 24 1 (4.2) 16 (66.7) 2 (8.3) 1 (4.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (16.7) 0 (0.0)
PK4 27 0 (0.0) 23 (85.2) 3 (11.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.7) 0 (0.0)
KN 39 1 (2.6) 27 (69.2) 9 (23.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (5.1) 0 (0.0)
1 36 0 (0.0) 22 (61.1) 13 (36.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.8) 0 (0.0)
2 31 0 (0.0) 23 (74.2) 7 (22.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.2) 0 (0.0)
3 21 0 (0.0) 18 (85.7) 2 (9.5) 1 (4.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 37 1 (2.7) 25 (67.6) 11 (29.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 27 0 (0.0) 22 (81.5) 4 (14.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.7) 0 (0.0)
6 28 0 (0.0) 23 (82.1) 3 (10.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (7.1) 0 (0.0)
All 273 3 (1.1) 201 (73.6) 55 (20.1) 2 (0.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 12 (4.4) 0 (0.0)

Data uploaded as of 10/06/2026 04:54:14 AM

Gender (%)
Grade Male Female
EC 1 (33.3%) 2 (66.7%)
PK3 12 (50.0%) 12 (50.0%)
PK4 12 (44.4%) 15 (55.6%)
KN 23 (59.0%) 16 (41.0%)
1 21 (58.3%) 15 (41.7%)
2 16 (51.6%) 15 (48.4%)
3 11 (52.4%) 10 (47.6%)
4 20 (54.1%) 17 (45.9%)
5 17 (63.0%) 10 (37.0%)
6 16 (57.1%) 12 (42.9%)
All 149 (54.6%) 124 (45.4%)

Data uploaded as of 10/06/2026 04:54:14 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
EC 0 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK3 2 0 (0.0%) 2 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (100.0%)
PK4 2 1 (50.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (50.0%)
KN 7 6 (85.7%) 1 (14.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
1 10 10 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (30.0%)
2 4 4 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
3 2 2 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
4 8 8 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
5 1 1 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
6 1 0 (0.0%) 1 (100.0%) 1 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
All 37 32 (86.5%) 4 (10.8%) 1 (2.7%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (16.2%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 10/06/2026 04:54:14 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (66.7%) 0 (0.0%) 3 (100.0%)
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (20.8%) 0 (0.0%) 24 (100.0%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (22.2%) 0 (0.0%) 25 (92.6%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (10.3%) 0 (0.0%) 38 (97.4%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 9 (25.0%) 2 (5.6%) 33 (91.7%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (3.2%) 6 (19.4%) 30 (96.8%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (9.5%) 2 (9.5%) 20 (95.2%)
4 0 (0.0%) 1 (2.7%) 3 (8.1%) 9 (24.3%) 33 (89.2%)
5 0 (0.0%) 1 (3.7%) 5 (18.5%) 8 (29.6%) 24 (88.9%)
6 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (21.4%) 8 (28.6%) 27 (96.4%)
All 0 (0.0%) 2 (0.7%) 43 (15.8%) 35 (12.8%) 257 (94.1%)

Data uploaded as of 10/06/2026 04:54:14 AM