Enrollment Statistics (as of 09/20/2026)



MONTESSORI ACADEMY AT ONESIMO HERNANDEZ
Tea Number: 385
Address: 5555  MAPLE AV  DALLAS 75235
Phone / Fax / Mail Box: 972-925-2700 / 972-925-2701 / 0
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 8
Principal: CRISTINA IBARRA


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
PK3 41 0 (0.0) 7 (17.1) 21 (51.2) 2 (4.9) 10 (24.4) 0 (0.0) 1 (2.4) 0 (0.0)
PK4 46 4 (8.7) 8 (17.4) 21 (45.7) 2 (4.3) 8 (17.4) 0 (0.0) 3 (6.5) 0 (0.0)
KN 43 1 (2.3) 4 (9.3) 34 (79.1) 0 (0.0) 3 (7.0) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0)
1 32 1 (3.1) 2 (6.2) 24 (75.0) 0 (0.0) 3 (9.4) 0 (0.0) 2 (6.2) 0 (0.0)
2 34 1 (2.9) 2 (5.9) 30 (88.2) 0 (0.0) 1 (2.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 34 0 (0.0) 4 (11.8) 25 (73.5) 0 (0.0) 2 (5.9) 0 (0.0) 3 (8.8) 0 (0.0)
4 31 0 (0.0) 0 (0.0) 30 (96.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.2) 0 (0.0)
5 28 0 (0.0) 3 (10.7) 24 (85.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.6) 0 (0.0)
6 34 1 (2.9) 4 (11.8) 25 (73.5) 0 (0.0) 2 (5.9) 0 (0.0) 2 (5.9) 0 (0.0)
7 25 0 (0.0) 1 (4.0) 24 (96.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
8 29 0 (0.0) 2 (6.9) 27 (93.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 377 8 (2.1) 37 (9.8) 285 (75.6) 4 (1.1) 29 (7.7) 0 (0.0) 14 (3.7) 0 (0.0)

Data uploaded as of 09/20/2026 04:47:50 AM

Gender (%)
Grade Male Female
PK3 18 (43.9%) 23 (56.1%)
PK4 22 (47.8%) 24 (52.2%)
KN 20 (46.5%) 23 (53.5%)
1 16 (50.0%) 16 (50.0%)
2 17 (50.0%) 17 (50.0%)
3 11 (32.4%) 23 (67.6%)
4 18 (58.1%) 13 (41.9%)
5 17 (60.7%) 11 (39.3%)
6 19 (55.9%) 15 (44.1%)
7 13 (52.0%) 12 (48.0%)
8 16 (55.2%) 13 (44.8%)
All 187 (49.6%) 190 (50.4%)

Data uploaded as of 09/20/2026 04:47:50 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
PK3 0 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 20 11 (55.0%) 9 (45.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (10.0%)
KN 21 16 (76.2%) 4 (19.0%) 0 (0.0%) 1 (4.8%) 0 (0.0%) 3 (14.3%)
1 16 14 (87.5%) 2 (12.5%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (12.5%)
2 21 18 (85.7%) 1 (4.8%) 0 (0.0%) 2 (9.5%) 0 (0.0%) 2 (9.5%)
3 16 14 (87.5%) 2 (12.5%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (6.2%)
4 16 15 (93.8%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (6.2%) 0 (0.0%) 8 (50.0%)
5 19 17 (89.5%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (10.5%) 0 (0.0%) 11 (57.9%)
6 17 0 (0.0%) 13 (76.5%) 13 (76.5%) 4 (23.5%) 0 (0.0%) 7 (41.2%)
7 13 0 (0.0%) 11 (84.6%) 11 (84.6%) 2 (15.4%) 0 (0.0%) 5 (38.5%)
8 9 0 (0.0%) 9 (100.0%) 9 (100.0%) 0 (0.0%) 1 (11.1%) 6 (66.7%)
All 168 105 (62.5%) 51 (30.4%) 33 (19.6%) 12 (7.1%) 1 (0.6%) 47 (28.0%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 09/20/2026 04:47:50 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.4%) 0 (0.0%) 14 (34.1%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (4.3%) 0 (0.0%) 20 (43.5%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (11.6%) 0 (0.0%) 29 (67.4%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (9.4%) 5 (15.6%) 17 (53.1%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (8.8%) 6 (17.6%) 26 (76.5%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (11.8%) 8 (23.5%) 21 (61.8%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 10 (32.3%) 9 (29.0%) 21 (67.7%)
5 0 (0.0%) 0 (0.0%) 17 (60.7%) 8 (28.6%) 21 (75.0%)
6 0 (0.0%) 6 (17.6%) 11 (32.4%) 11 (32.4%) 26 (76.5%)
7 0 (0.0%) 4 (16.0%) 7 (28.0%) 9 (36.0%) 19 (76.0%)
8 0 (0.0%) 9 (31.0%) 11 (37.9%) 9 (31.0%) 26 (89.7%)
All 0 (0.0%) 19 (5.0%) 74 (19.6%) 65 (17.2%) 240 (63.7%)

Data uploaded as of 09/20/2026 04:47:50 AM