imgblog

Enrollment Statistics (as of 03/27/2023)



HOPE MEDRANO
Tea Number: 283
Address: 2221  LUCAS DR  DALLAS 75219
Phone / Fax / Mail Box: 972-794-3300 / 972-794-3301 / 358
Grade range: Early Childhood (EC)  to 5
Principal:





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 17 0 (0.0) 7 (41.2) 9 (52.9) 1 (5.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK 43 0 (0.0) 9 (20.9) 33 (76.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0)
KN 50 0 (0.0) 10 (20.0) 39 (78.0) 0 (0.0) 1 (2.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
1 43 0 (0.0) 13 (30.2) 29 (67.4) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 45 0 (0.0) 10 (22.2) 33 (73.3) 0 (0.0) 2 (4.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 45 0 (0.0) 12 (26.7) 29 (64.4) 0 (0.0) 3 (6.7) 0 (0.0) 1 (2.2) 0 (0.0)
4 38 0 (0.0) 8 (21.1) 30 (78.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 40 0 (0.0) 9 (22.5) 27 (67.5) 0 (0.0) 3 (7.5) 0 (0.0) 1 (2.5) 0 (0.0)
All 321 0 (0.0) 78 (24.3) 229 (71.3) 1 (0.3) 10 (3.1) 0 (0.0) 3 (0.9) 0 (0.0)

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM


Gender (%)
Grade Male Female
EC 11 (64.7) 6 (35.3)
PK 17 (39.5) 26 (60.5)
KN 23 (46.0) 27 (54.0)
1 21 (48.8) 22 (51.2)
2 19 (42.2) 26 (57.8)
3 22 (48.9) 23 (51.1)
4 21 (55.3) 17 (44.7)
5 22 (55.0) 18 (45.0)
All 156 (48.6) 165 (51.4)

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM


EB/EL (%)
Grade EB/EL Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB/EL SPED
EC 5 1 (20.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (100.0)
PK 22 22 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 31 25 (80.6) 1 (3.2) 0 (0.0) 3 (9.7) 0 (0.0) 3 (9.7)
1 21 19 (90.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (9.5) 0 (0.0) 7 (33.3)
2 28 25 (89.3) 1 (3.6) 0 (0.0) 1 (3.6) 0 (0.0) 6 (21.4)
3 26 21 (80.8) 2 (7.7) 0 (0.0) 3 (11.5) 0 (0.0) 2 (7.7)
4 26 23 (88.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (11.5) 0 (0.0) 3 (11.5)
5 26 21 (80.8) 3 (11.5) 0 (0.0) 2 (7.7) 0 (0.0) 6 (23.1)
All 185 157 (84.9) 7 (3.8) 0 (0.0) 14 (7.6) 0 (0.0) 32 (17.3)

EB/EL Total includes students whose EB/EL program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM


OTHERS (%)
Grade BE not EB/EL EB/EL Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0) 0 (0.0) 17 (100.0) 0 (0.0) 8 (47.1)
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0) 39 (90.7)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 9 (18.0) 13 (26.0) 46 (92.0)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 8 (18.6) 15 (34.9) 41 (95.3)
2 0 (0.0) 3 (6.7) 6 (13.3) 18 (40.0) 42 (93.3)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (13.3) 15 (33.3) 41 (91.1)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (15.8) 16 (42.1) 35 (92.1)
5 0 (0.0) 0 (0.0) 11 (27.5) 18 (45.0) 34 (85.0)
All 0 (0.0) 3 (0.9) 64 (19.9) 95 (29.6) 286 (89.1)

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM