imgblog

Enrollment Statistics (as of 06/01/2018)



FRED DOUGLASS
Tea Number: 266
Address: 226 N. JIM MILLER RD  DALLAS 75217
Phone / Fax / Mail Box: 972-794-1400 / 972-794-1401 / 273
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 5
Principal: MARQUETTA MASTERS





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 6 0 (0.0) 2 (33.3) 4 (66.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK 38 0 (0.0) 17 (44.7) 21 (55.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 79 0 (0.0) 47 (59.5) 32 (40.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
1 66 1 (1.5) 40 (60.6) 25 (37.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 91 2 (2.2) 65 (71.4) 24 (26.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 76 0 (0.0) 40 (52.6) 36 (47.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 76 0 (0.0) 50 (65.8) 25 (32.9) 1 (1.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 51 0 (0.0) 21 (41.2) 30 (58.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 483 3 (0.6) 282 (58.4) 197 (40.8) 1 (0.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)

Data uploaded as of 06/01/2018 07:18:00 AM


Gender (%)
Grade Male Female
EC 5 (83.3) 1 (16.7)
PK 19 (50.0) 19 (50.0)
KN 44 (55.7) 35 (44.3)
1 35 (53.0) 31 (47.0)
2 40 (44.0) 51 (56.0)
3 41 (53.9) 35 (46.1)
4 40 (52.6) 36 (47.4)
5 30 (58.8) 21 (41.2)
All 254 (52.6) 229 (47.4)

Data uploaded as of 06/01/2018 07:18:00 AM


LEP (%)
Grade LEP Total BE ESL Shelt Den Not Serv LEP SPED
EC 0 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0)
PK 19 17 (89.5) 1 (5.3) 0 (0.0) 1 (5.3) 0 (0.0) 3 (15.8)
KN 25 23 (92.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (4.0) 0 (0.0) 6 (24.0)
1 19 19 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (5.3)
2 22 21 (95.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (4.5) 0 (0.0) 2 (9.1)
3 24 23 (95.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (4.2) 0 (0.0) 3 (12.5)
4 20 18 (90.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (10.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 24 24 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (4.2)
All 153 145 (94.8) 1 (0.7) 0 (0.0) 6 (3.9) 0 (0.0) 16 (10.5)

LEP Total includes students whose LEP program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 06/01/2018 07:18:00 AM


Others (%)
Grade BE not LEP LEP Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0) 0 (0.0) 6 (100.0) 0 (0.0) 4 (66.7)
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 7 (18.4) 0 (0.0) 33 (86.8)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 13 (16.5) 9 (11.4) 73 (92.4)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (9.1) 20 (30.3) 55 (83.3)
2 0 (0.0) 0 (0.0) 11 (12.1) 14 (15.4) 85 (93.4)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 9 (11.8) 17 (22.4) 74 (97.4)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 8 (10.5) 12 (15.8) 74 (97.4)
5 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (7.8) 19 (37.3) 45 (88.2)
All 0 (0.0) 0 (0.0) 64 (13.3) 91 (18.8) 443 (91.7)

Data uploaded as of 06/01/2018 07:18:00 AM