imgblog

Enrollment Statistics (as of 10/18/2018)



HARRY STONE
Tea Number: 212
Address: 4747  VETERANS DR  DALLAS 75216
Phone / Fax / Mail Box: 972-794-3400 / 972-794-3401 / 232
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 8
Principal: NIKI JONES





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
PK 54 0 (0.0) 3 (5.6) 3 (5.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 48 (88.9)
KN 69 5 (7.2) 23 (33.3) 27 (39.1) 0 (0.0) 1 (1.4) 0 (0.0) 1 (1.4) 12 (17.4)
1 54 1 (1.9) 18 (33.3) 30 (55.6) 0 (0.0) 1 (1.9) 0 (0.0) 1 (1.9) 3 (5.6)
2 50 1 (2.0) 24 (48.0) 23 (46.0) 0 (0.0) 1 (2.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.0)
3 49 4 (8.2) 20 (40.8) 23 (46.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.0) 1 (2.0)
4 56 4 (7.1) 20 (35.7) 29 (51.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (5.4)
5 51 1 (2.0) 16 (31.4) 29 (56.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.0) 4 (7.8)
6 103 2 (1.9) 28 (27.2) 67 (65.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (1.9) 4 (3.9)
7 82 2 (2.4) 29 (35.4) 45 (54.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (3.7) 3 (3.7)
8 70 4 (5.7) 14 (20.0) 48 (68.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (2.9) 2 (2.9)
All 638 24 (3.8) 195 (30.6) 324 (50.8) 0 (0.0) 3 (0.5) 0 (0.0) 11 (1.7) 81 (12.7)

Data uploaded as of 10/18/2018 05:45:00 AM


Gender (%)
Grade Male Female
PK 25 (46.3) 29 (53.7)
KN 29 (42.0) 40 (58.0)
1 26 (48.1) 28 (51.9)
2 11 (22.0) 39 (78.0)
3 23 (46.9) 26 (53.1)
4 31 (55.4) 25 (44.6)
5 30 (58.8) 21 (41.2)
6 33 (32.0) 70 (68.0)
7 34 (41.5) 48 (58.5)
8 30 (42.9) 40 (57.1)
All 272 (42.6) 366 (57.4)

Data uploaded as of 10/18/2018 05:45:00 AM


LEP (%)
Grade LEP Total BE ESL Shelt Den Not Serv LEP SPED
PK 9 7 (77.8) 2 (22.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 19 1 (5.3) 17 (89.5) 0 (0.0) 1 (5.3) 0 (0.0) 1 (5.3)
1 16 0 (0.0) 15 (93.8) 0 (0.0) 1 (6.2) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 10 0 (0.0) 8 (80.0) 0 (0.0) 2 (20.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 7 0 (0.0) 3 (42.9) 0 (0.0) 4 (57.1) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 9 0 (0.0) 8 (88.9) 0 (0.0) 1 (11.1) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 8 0 (0.0) 8 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
6 39 0 (0.0) 0 (0.0) 34 (87.2) 2 (5.1) 0 (0.0) 1 (2.6)
7 15 1 (6.7) 1 (6.7) 12 (80.0) 1 (6.7) 0 (0.0) 0 (0.0)
8 16 0 (0.0) 1 (6.2) 11 (68.8) 4 (25.0) 0 (0.0) 1 (6.2)
All 148 9 (6.1) 63 (42.6) 57 (38.5) 16 (10.8) 0 (0.0) 3 (2.0)

LEP Total includes students whose LEP program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 10/18/2018 05:45:00 AM


Others (%)
Grade BE not LEP LEP Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (9.3)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.4) 0 (0.0) 20 (29.0)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 8 (14.8) 27 (50.0)
2 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 14 (28.0) 24 (48.0)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (4.1) 25 (51.0) 18 (36.7)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 30 (53.6) 38 (67.9)
5 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 26 (51.0) 38 (74.5)
6 0 (0.0) 1 (1.0) 2 (1.9) 64 (62.1) 78 (75.7)
7 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (4.9) 41 (50.0) 56 (68.3)
8 0 (0.0) 6 (8.6) 2 (2.9) 37 (52.9) 53 (75.7)
All 0 (0.0) 7 (1.1) 11 (1.7) 245 (38.4) 357 (56.0)

Data uploaded as of 10/18/2018 05:45:00 AM