imgblog

Enrollment Statistics (as of 02/19/2018)



T.L. MARSALIS
Tea Number: 183
Address: 5640 S MARSALIS AV  DALLAS 75241
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-3500 / 972-749-3501 / 317
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 5
Principal: KIMBERLY RICHARDSON





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 2 0 (0.0) 2 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK 80 0 (0.0) 55 (68.8) 20 (25.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (6.2) 0 (0.0)
KN 66 0 (0.0) 49 (74.2) 15 (22.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (3.0) 0 (0.0)
1 57 0 (0.0) 43 (75.4) 13 (22.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.8) 0 (0.0)
2 78 0 (0.0) 56 (71.8) 19 (24.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (3.8) 0 (0.0)
3 80 0 (0.0) 63 (78.8) 16 (20.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.2) 0 (0.0)
4 85 0 (0.0) 60 (70.6) 25 (29.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 89 0 (0.0) 69 (77.5) 20 (22.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 537 0 (0.0) 397 (73.9) 128 (23.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 12 (2.2) 0 (0.0)

Data uploaded as of 02/19/2018 05:45:00 AM


Gender (%)
Grade Male Female
EC 0 (0.0) 2 (100.0)
PK 43 (53.8) 37 (46.2)
KN 28 (42.4) 38 (57.6)
1 30 (52.6) 27 (47.4)
2 38 (48.7) 40 (51.3)
3 39 (48.8) 41 (51.2)
4 43 (50.6) 42 (49.4)
5 38 (42.7) 51 (57.3)
All 259 (48.2) 278 (51.8)

Data uploaded as of 02/19/2018 05:45:00 AM


LEP (%)
Grade LEP Total BE ESL Shelt Den Not Serv LEP SPED
EC 0 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0)
PK 20 18 (90.0) 2 (10.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 14 14 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (7.1)
1 11 10 (90.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (9.1) 0 (0.0) 1 (9.1)
2 14 14 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (14.3)
3 10 10 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 17 17 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (5.9)
5 14 14 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 100 97 (97.0) 2 (2.0) 0 (0.0) 1 (1.0) 0 (0.0) 5 (5.0)

LEP Total includes students whose LEP program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 02/19/2018 05:45:00 AM


Others (%)
Grade BE not LEP LEP Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0) 0 (0.0) 2 (100.0) 0 (0.0) 2 (100.0)
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (7.5) 0 (0.0) 74 (92.5)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (6.1) 9 (13.6) 59 (89.4)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (5.3) 7 (12.3) 50 (87.7)
2 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (5.1) 12 (15.4) 70 (89.7)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (7.5) 15 (18.8) 72 (90.0)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 7 (8.2) 15 (17.6) 78 (91.8)
5 0 (0.0) 0 (0.0) 7 (7.9) 13 (14.6) 81 (91.0)
All 0 (0.0) 0 (0.0) 39 (7.3) 71 (13.2) 486 (90.5)

Data uploaded as of 02/19/2018 05:45:00 AM