Enrollment Statistics (as of 08/14/2026)



ANSON JONES ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 164
Address: 3901  MEREDITH AV  DALLAS 75211
Phone / Fax / Mail Box: 972-794-4700 / 972-794-4701 / 300
Grade range: Early Childhood (EC)  to 6
Principal: JOSEPH FRANCIS


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 6 1 (16.7) 0 (0.0) 4 (66.7) 0 (0.0) 1 (16.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK3 17 1 (5.9) 3 (17.6) 13 (76.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK4 40 0 (0.0) 1 (2.5) 39 (97.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 38 1 (2.6) 1 (2.6) 34 (89.5) 0 (0.0) 1 (2.6) 0 (0.0) 1 (2.6) 0 (0.0)
1 57 1 (1.8) 2 (3.5) 54 (94.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 60 1 (1.7) 3 (5.0) 54 (90.0) 0 (0.0) 1 (1.7) 0 (0.0) 1 (1.7) 0 (0.0)
3 46 2 (4.3) 1 (2.2) 43 (93.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 52 0 (0.0) 1 (1.9) 50 (96.2) 1 (1.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 52 1 (1.9) 4 (7.7) 47 (90.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
6 60 1 (1.7) 1 (1.7) 57 (95.0) 1 (1.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 428 9 (2.1) 17 (4.0) 395 (92.3) 2 (0.5) 3 (0.7) 0 (0.0) 2 (0.5) 0 (0.0)

Data uploaded as of 08/14/2026 04:53:13 AM

Gender (%)
Grade Male Female
EC 4 (66.7%) 2 (33.3%)
PK3 8 (47.1%) 9 (52.9%)
PK4 22 (55.0%) 18 (45.0%)
KN 21 (55.3%) 17 (44.7%)
1 34 (59.6%) 23 (40.4%)
2 33 (55.0%) 27 (45.0%)
3 25 (54.3%) 21 (45.7%)
4 24 (46.2%) 28 (53.8%)
5 24 (46.2%) 28 (53.8%)
6 33 (55.0%) 27 (45.0%)
All 228 (53.3%) 200 (46.7%)

Data uploaded as of 08/14/2026 04:53:13 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
EC 1 1 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (100.0%)
PK3 0 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 13 13 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (7.7%)
KN 18 18 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
1 34 32 (94.1%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.9%) 0 (0.0%) 7 (20.6%)
2 38 36 (94.7%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.6%) 0 (0.0%) 5 (13.2%)
3 31 30 (96.8%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (9.7%)
4 36 34 (94.4%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (5.6%) 0 (0.0%) 3 (8.3%)
5 35 35 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (8.6%)
6 32 31 (96.9%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (3.1%) 0 (0.0%) 5 (15.6%)
All 238 230 (96.6%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (2.1%) 0 (0.0%) 28 (11.8%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 08/14/2026 04:53:13 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (100.0%) 0 (0.0%) 4 (66.7%)
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (35.3%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.5%) 0 (0.0%) 22 (55.0%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.6%) 0 (0.0%) 34 (89.5%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 8 (14.0%) 0 (0.0%) 54 (94.7%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 9 (15.0%) 4 (6.7%) 57 (95.0%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 9 (19.6%) 1 (2.2%) 46 (100.0%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (9.6%) 4 (7.7%) 50 (96.2%)
5 0 (0.0%) 0 (0.0%) 8 (15.4%) 4 (7.7%) 49 (94.2%)
6 0 (0.0%) 5 (8.3%) 9 (15.0%) 5 (8.3%) 60 (100.0%)
All 0 (0.0%) 5 (1.2%) 56 (13.1%) 18 (4.2%) 382 (89.3%)

Data uploaded as of 08/14/2026 04:53:13 AM