Enrollment Statistics (as of 09/12/2026)



CEDAR CREST ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 163
Address: 2020  MOUSER ST  DALLAS 75203
Phone / Fax / Mail Box: 972-925-7400 / 972-925-7401 / 299
Grade range: Early Childhood (EC)  to 6
Principal: STACY RAY


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 11 0 (0.0) 7 (63.6) 4 (36.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK3 21 0 (0.0) 8 (38.1) 12 (57.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (4.8) 0 (0.0)
PK4 34 1 (2.9) 13 (38.2) 18 (52.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (5.9) 0 (0.0)
KN 46 0 (0.0) 15 (32.6) 29 (63.0) 1 (2.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.2) 0 (0.0)
1 54 2 (3.7) 19 (35.2) 33 (61.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 48 0 (0.0) 9 (18.8) 37 (77.1) 2 (4.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 83 0 (0.0) 32 (38.6) 47 (56.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (4.8) 0 (0.0)
4 44 0 (0.0) 16 (36.4) 27 (61.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0)
5 52 0 (0.0) 16 (30.8) 33 (63.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (5.8) 0 (0.0)
6 46 0 (0.0) 13 (28.3) 29 (63.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (8.7) 0 (0.0)
All 439 3 (0.7) 148 (33.7) 269 (61.3) 3 (0.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 16 (3.6) 0 (0.0)

Data uploaded as of 09/12/2026 04:55:44 AM

Gender (%)
Grade Male Female
EC 8 (72.7%) 3 (27.3%)
PK3 8 (38.1%) 13 (61.9%)
PK4 17 (50.0%) 17 (50.0%)
KN 26 (56.5%) 20 (43.5%)
1 29 (53.7%) 25 (46.3%)
2 24 (50.0%) 24 (50.0%)
3 45 (54.2%) 38 (45.8%)
4 24 (54.5%) 20 (45.5%)
5 28 (53.8%) 24 (46.2%)
6 31 (67.4%) 15 (32.6%)
All 240 (54.7%) 199 (45.3%)

Data uploaded as of 09/12/2026 04:55:44 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
EC 3 3 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (100.0%)
PK3 0 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 5 5 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
KN 19 17 (89.5%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (21.1%)
1 22 19 (86.4%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (22.7%)
2 34 30 (88.2%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.9%) 0 (0.0%) 3 (8.8%)
3 35 31 (88.6%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (8.6%) 0 (0.0%) 2 (5.7%)
4 24 20 (83.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (4.2%) 0 (0.0%) 5 (20.8%)
5 20 19 (95.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (20.0%)
6 23 14 (60.9%) 4 (17.4%) 2 (8.7%) 4 (17.4%) 0 (0.0%) 2 (8.7%)
All 185 158 (85.4%) 4 (2.2%) 2 (1.1%) 9 (4.9%) 0 (0.0%) 28 (15.1%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 09/12/2026 04:55:44 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0%) 0 (0.0%) 11 (100.0%) 0 (0.0%) 7 (63.6%)
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 17 (81.0%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 29 (85.3%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 7 (15.2%) 0 (0.0%) 46 (100.0%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 13 (24.1%) 0 (0.0%) 51 (94.4%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 8 (16.7%) 4 (8.3%) 45 (93.8%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 13 (15.7%) 6 (7.2%) 80 (96.4%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 9 (20.5%) 11 (25.0%) 42 (95.5%)
5 0 (0.0%) 1 (1.9%) 12 (23.1%) 15 (28.8%) 50 (96.2%)
6 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (8.7%) 7 (15.2%) 43 (93.5%)
All 0 (0.0%) 1 (0.2%) 77 (17.5%) 43 (9.8%) 410 (93.4%)

Data uploaded as of 09/12/2026 04:55:44 AM