Enrollment Statistics (as of 11/04/2026)



L.L. HOTCHKISS ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 159
Address: 6929  TOWN NORTH DR  DALLAS 75231
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-7000 / 972-749-7001 / 294
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 8
Principal: KATIE BENNINGFIELD


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
PK3 18 1 (5.6) 4 (22.2) 13 (72.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK4 39 4 (10.3) 6 (15.4) 27 (69.2) 2 (5.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 59 4 (6.8) 7 (11.9) 45 (76.3) 0 (0.0) 1 (1.7) 0 (0.0) 2 (3.4) 0 (0.0)
1 40 2 (5.0) 4 (10.0) 28 (70.0) 2 (5.0) 2 (5.0) 0 (0.0) 2 (5.0) 0 (0.0)
2 48 5 (10.4) 5 (10.4) 34 (70.8) 0 (0.0) 3 (6.2) 0 (0.0) 1 (2.1) 0 (0.0)
3 52 2 (3.8) 11 (21.2) 33 (63.5) 0 (0.0) 6 (11.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 50 2 (4.0) 4 (8.0) 37 (74.0) 2 (4.0) 4 (8.0) 0 (0.0) 1 (2.0) 0 (0.0)
5 56 4 (7.1) 12 (21.4) 35 (62.5) 1 (1.8) 2 (3.6) 0 (0.0) 2 (3.6) 0 (0.0)
6 43 1 (2.3) 4 (9.3) 37 (86.0) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
7 26 0 (0.0) 2 (7.7) 22 (84.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (7.7) 0 (0.0)
8 13 0 (0.0) 1 (7.7) 12 (92.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 444 25 (5.6) 60 (13.5) 323 (72.7) 7 (1.6) 19 (4.3) 0 (0.0) 10 (2.3) 0 (0.0)

Data uploaded as of 11/04/2026 04:54:46 AM

Gender (%)
Grade Male Female
PK3 10 (55.6%) 8 (44.4%)
PK4 18 (46.2%) 21 (53.8%)
KN 34 (57.6%) 25 (42.4%)
1 21 (52.5%) 19 (47.5%)
2 23 (47.9%) 25 (52.1%)
3 24 (46.2%) 28 (53.8%)
4 29 (58.0%) 21 (42.0%)
5 34 (60.7%) 22 (39.3%)
6 22 (51.2%) 21 (48.8%)
7 17 (65.4%) 9 (34.6%)
8 4 (30.8%) 9 (69.2%)
All 236 (53.2%) 208 (46.8%)

Data uploaded as of 11/04/2026 04:54:46 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
PK3 7 7 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 24 23 (95.8%) 1 (4.2%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
KN 39 32 (82.1%) 5 (12.8%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (5.1%)
1 28 21 (75.0%) 7 (25.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
2 34 27 (79.4%) 6 (17.6%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (8.8%)
3 33 22 (66.7%) 8 (24.2%) 0 (0.0%) 1 (3.0%) 0 (0.0%) 4 (12.1%)
4 37 31 (83.8%) 4 (10.8%) 0 (0.0%) 1 (2.7%) 0 (0.0%) 5 (13.5%)
5 32 25 (78.1%) 3 (9.4%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 10 (31.2%)
6 28 3 (10.7%) 25 (89.3%) 25 (89.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (3.6%)
7 17 10 (58.8%) 7 (41.2%) 1 (5.9%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (17.6%)
8 9 6 (66.7%) 3 (33.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
All 288 207 (71.9%) 69 (24.0%) 26 (9.0%) 2 (0.7%) 0 (0.0%) 28 (9.7%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 11/04/2026 04:54:46 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 15 (83.3%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.6%) 0 (0.0%) 38 (97.4%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 4 (6.8%) 0 (0.0%) 57 (96.6%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (2.5%) 4 (10.0%) 38 (95.0%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (6.2%) 9 (18.8%) 44 (91.7%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (9.6%) 6 (11.5%) 51 (98.1%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (12.0%) 7 (14.0%) 50 (100.0%)
5 0 (0.0%) 3 (5.4%) 14 (25.0%) 11 (19.6%) 49 (87.5%)
6 0 (0.0%) 8 (18.6%) 3 (7.0%) 8 (18.6%) 41 (95.3%)
7 0 (0.0%) 3 (11.5%) 4 (15.4%) 9 (34.6%) 25 (96.2%)
8 0 (0.0%) 3 (23.1%) 0 (0.0%) 5 (38.5%) 12 (92.3%)
All 0 (0.0%) 17 (3.8%) 41 (9.2%) 59 (13.3%) 420 (94.6%)

Data uploaded as of 11/04/2026 04:54:46 AM