Enrollment Statistics (as of 09/19/2026)



L.L. HOTCHKISS ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 159
Address: 6929  TOWN NORTH DR  DALLAS 75231
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-7000 / 972-749-7001 / 294
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 8
Principal: KATIE BENNINGFIELD


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
PK3 19 1 (5.3) 5 (26.3) 13 (68.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK4 39 4 (10.3) 6 (15.4) 27 (69.2) 2 (5.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 59 5 (8.5) 5 (8.5) 46 (78.0) 0 (0.0) 1 (1.7) 0 (0.0) 2 (3.4) 0 (0.0)
1 44 2 (4.5) 4 (9.1) 31 (70.5) 2 (4.5) 3 (6.8) 0 (0.0) 2 (4.5) 0 (0.0)
2 50 5 (10.0) 5 (10.0) 36 (72.0) 0 (0.0) 3 (6.0) 0 (0.0) 1 (2.0) 0 (0.0)
3 57 4 (7.0) 12 (21.1) 34 (59.6) 0 (0.0) 6 (10.5) 0 (0.0) 1 (1.8) 0 (0.0)
4 51 2 (3.9) 4 (7.8) 38 (74.5) 2 (3.9) 4 (7.8) 0 (0.0) 1 (2.0) 0 (0.0)
5 59 4 (6.8) 12 (20.3) 37 (62.7) 1 (1.7) 2 (3.4) 0 (0.0) 3 (5.1) 0 (0.0)
6 43 1 (2.3) 4 (9.3) 37 (86.0) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
7 26 0 (0.0) 2 (7.7) 22 (84.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (7.7) 0 (0.0)
8 13 0 (0.0) 1 (7.7) 12 (92.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 460 28 (6.1) 60 (13.0) 333 (72.4) 7 (1.5) 20 (4.3) 0 (0.0) 12 (2.6) 0 (0.0)

Data uploaded as of 09/19/2026 04:48:45 AM

Gender (%)
Grade Male Female
PK3 11 (57.9%) 8 (42.1%)
PK4 18 (46.2%) 21 (53.8%)
KN 33 (55.9%) 26 (44.1%)
1 22 (50.0%) 22 (50.0%)
2 24 (48.0%) 26 (52.0%)
3 28 (49.1%) 29 (50.9%)
4 29 (56.9%) 22 (43.1%)
5 34 (57.6%) 25 (42.4%)
6 22 (51.2%) 21 (48.8%)
7 17 (65.4%) 9 (34.6%)
8 4 (30.8%) 9 (69.2%)
All 242 (52.6%) 218 (47.4%)

Data uploaded as of 09/19/2026 04:48:45 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
PK3 0 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 12 11 (91.7%) 1 (8.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
KN 37 31 (83.8%) 5 (13.5%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (5.4%)
1 29 22 (75.9%) 7 (24.1%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
2 35 28 (80.0%) 6 (17.1%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (5.7%)
3 34 21 (61.8%) 9 (26.5%) 0 (0.0%) 1 (2.9%) 0 (0.0%) 5 (14.7%)
4 37 31 (83.8%) 4 (10.8%) 0 (0.0%) 1 (2.7%) 0 (0.0%) 4 (10.8%)
5 34 27 (79.4%) 4 (11.8%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 8 (23.5%)
6 28 3 (10.7%) 25 (89.3%) 25 (89.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (3.6%)
7 17 10 (58.8%) 7 (41.2%) 1 (5.9%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (17.6%)
8 9 6 (66.7%) 3 (33.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
All 272 190 (69.9%) 71 (26.1%) 26 (9.6%) 2 (0.7%) 0 (0.0%) 25 (9.2%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 09/19/2026 04:48:45 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 15 (78.9%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (5.1%) 0 (0.0%) 35 (89.7%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (5.1%) 0 (0.0%) 55 (93.2%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (6.8%) 43 (97.7%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (4.0%) 4 (8.0%) 44 (88.0%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 7 (12.3%) 3 (5.3%) 54 (94.7%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (9.8%) 7 (13.7%) 50 (98.0%)
5 0 (0.0%) 3 (5.1%) 11 (18.6%) 8 (13.6%) 56 (94.9%)
6 0 (0.0%) 8 (18.6%) 3 (7.0%) 8 (18.6%) 42 (97.7%)
7 0 (0.0%) 3 (11.5%) 4 (15.4%) 9 (34.6%) 26 (100.0%)
8 0 (0.0%) 3 (23.1%) 0 (0.0%) 5 (38.5%) 13 (100.0%)
All 0 (0.0%) 17 (3.7%) 37 (8.0%) 47 (10.2%) 433 (94.1%)

Data uploaded as of 09/19/2026 04:48:45 AM