Enrollment Statistics (as of 09/13/2026)



L.L. HOTCHKISS ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 159
Address: 6929  TOWN NORTH DR  DALLAS 75231
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-7000 / 972-749-7001 / 294
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 8
Principal: KATIE BENNINGFIELD


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
PK3 17 0 (0.0) 4 (23.5) 13 (76.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK4 38 4 (10.5) 5 (13.2) 27 (71.1) 2 (5.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 60 5 (8.3) 5 (8.3) 46 (76.7) 0 (0.0) 1 (1.7) 0 (0.0) 3 (5.0) 0 (0.0)
1 42 2 (4.8) 2 (4.8) 31 (73.8) 2 (4.8) 3 (7.1) 0 (0.0) 2 (4.8) 0 (0.0)
2 49 5 (10.2) 5 (10.2) 35 (71.4) 0 (0.0) 3 (6.1) 0 (0.0) 1 (2.0) 0 (0.0)
3 59 5 (8.5) 13 (22.0) 34 (57.6) 0 (0.0) 6 (10.2) 0 (0.0) 1 (1.7) 0 (0.0)
4 50 2 (4.0) 4 (8.0) 38 (76.0) 2 (4.0) 3 (6.0) 0 (0.0) 1 (2.0) 0 (0.0)
5 58 4 (6.9) 12 (20.7) 36 (62.1) 1 (1.7) 2 (3.4) 0 (0.0) 3 (5.2) 0 (0.0)
6 42 1 (2.4) 4 (9.5) 36 (85.7) 0 (0.0) 1 (2.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
7 26 0 (0.0) 2 (7.7) 22 (84.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (7.7) 0 (0.0)
8 13 0 (0.0) 1 (7.7) 12 (92.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 454 28 (6.2) 57 (12.6) 330 (72.7) 7 (1.5) 19 (4.2) 0 (0.0) 13 (2.9) 0 (0.0)

Data uploaded as of 09/13/2026 04:53:01 AM

Gender (%)
Grade Male Female
PK3 9 (52.9%) 8 (47.1%)
PK4 17 (44.7%) 21 (55.3%)
KN 33 (55.0%) 27 (45.0%)
1 22 (52.4%) 20 (47.6%)
2 24 (49.0%) 25 (51.0%)
3 30 (50.8%) 29 (49.2%)
4 29 (58.0%) 21 (42.0%)
5 34 (58.6%) 24 (41.4%)
6 21 (50.0%) 21 (50.0%)
7 17 (65.4%) 9 (34.6%)
8 4 (30.8%) 9 (69.2%)
All 240 (52.9%) 214 (47.1%)

Data uploaded as of 09/13/2026 04:53:01 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
PK3 0 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
PK4 12 11 (91.7%) 1 (8.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
KN 37 31 (83.8%) 5 (13.5%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (5.4%)
1 29 22 (75.9%) 7 (24.1%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
2 34 27 (79.4%) 6 (17.6%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (5.9%)
3 34 21 (61.8%) 9 (26.5%) 0 (0.0%) 1 (2.9%) 0 (0.0%) 5 (14.7%)
4 37 31 (83.8%) 4 (10.8%) 0 (0.0%) 1 (2.7%) 0 (0.0%) 4 (10.8%)
5 34 27 (79.4%) 4 (11.8%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 8 (23.5%)
6 28 3 (10.7%) 25 (89.3%) 25 (89.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (3.6%)
7 17 10 (58.8%) 7 (41.2%) 1 (5.9%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (17.6%)
8 9 6 (66.7%) 3 (33.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
All 271 189 (69.7%) 71 (26.2%) 26 (9.6%) 2 (0.7%) 0 (0.0%) 25 (9.2%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 09/13/2026 04:53:01 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 14 (82.4%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (5.3%) 0 (0.0%) 34 (89.5%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (5.0%) 0 (0.0%) 56 (93.3%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (7.1%) 41 (97.6%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (4.1%) 3 (6.1%) 44 (89.8%)
3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 7 (11.9%) 3 (5.1%) 56 (94.9%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (10.0%) 7 (14.0%) 49 (98.0%)
5 0 (0.0%) 3 (5.2%) 11 (19.0%) 8 (13.8%) 55 (94.8%)
6 0 (0.0%) 7 (16.7%) 3 (7.1%) 7 (16.7%) 42 (100.0%)
7 0 (0.0%) 3 (11.5%) 4 (15.4%) 9 (34.6%) 26 (100.0%)
8 0 (0.0%) 3 (23.1%) 0 (0.0%) 5 (38.5%) 13 (100.0%)
All 0 (0.0%) 16 (3.5%) 37 (8.1%) 45 (9.9%) 430 (94.7%)

Data uploaded as of 09/13/2026 04:53:01 AM