imgblog

Enrollment Statistics (as of 03/27/2023)



M.B. HENDERSON
Tea Number: 152
Address: 2200 S EDGEFIELD AV  DALLAS 75224
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-2900 / 972-749-2901 / 290
Grade range: Early Childhood (EC)  to 5
Principal: IDA ESCOBEDO





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 2 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK 66 6 (9.1) 7 (10.6) 52 (78.8) 1 (1.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 53 2 (3.8) 4 (7.5) 46 (86.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.9) 0 (0.0)
1 47 2 (4.3) 4 (8.5) 41 (87.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 43 1 (2.3) 1 (2.3) 40 (93.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 48 1 (2.1) 0 (0.0) 46 (95.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.1) 0 (0.0)
4 46 1 (2.2) 3 (6.5) 42 (91.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 50 1 (2.0) 3 (6.0) 46 (92.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 355 14 (3.9) 22 (6.2) 315 (88.7) 1 (0.3) 0 (0.0) 1 (0.3) 2 (0.6) 0 (0.0)

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM


Gender (%)
Grade Male Female
EC 1 (50.0) 1 (50.0)
PK 31 (47.0) 35 (53.0)
KN 30 (56.6) 23 (43.4)
1 24 (51.1) 23 (48.9)
2 22 (51.2) 21 (48.8)
3 24 (50.0) 24 (50.0)
4 25 (54.3) 21 (45.7)
5 27 (54.0) 23 (46.0)
All 184 (51.8) 171 (48.2)

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM


EB/EL (%)
Grade EB/EL Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB/EL SPED
EC 2 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (100.0)
PK 35 33 (94.3) 1 (2.9) 0 (0.0) 1 (2.9) 0 (0.0) 1 (2.9)
KN 31 28 (90.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (9.7)
1 36 31 (86.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (13.9) 0 (0.0) 2 (5.6)
2 29 28 (96.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.4) 0 (0.0) 3 (10.3)
3 34 33 (97.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.9) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 21 19 (90.5) 1 (4.8) 0 (0.0) 1 (4.8) 0 (0.0) 1 (4.8)
5 37 35 (94.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (5.4) 0 (0.0) 2 (5.4)
All 225 207 (92.0) 2 (0.9) 0 (0.0) 11 (4.9) 0 (0.0) 14 (6.2)

EB/EL Total includes students whose EB/EL program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM


OTHERS (%)
Grade BE not EB/EL EB/EL Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (100.0) 0 (0.0) 2 (100.0)
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (4.5) 0 (0.0) 63 (95.5)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 8 (15.1) 3 (5.7) 50 (94.3)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (8.5) 6 (12.8) 39 (83.0)
2 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (11.6) 12 (27.9) 38 (88.4)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (6.2) 8 (16.7) 44 (91.7)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (10.9) 19 (41.3) 41 (89.1)
5 0 (0.0) 1 (2.0) 7 (14.0) 12 (24.0) 49 (98.0)
All 0 (0.0) 1 (0.3) 37 (10.4) 60 (16.9) 326 (91.8)

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM