imgblog

Enrollment Statistics (as of 08/15/2018)



IGNACIO ZARAGOZA
Tea Number: 131
Address: 4550 N WORTH ST  DALLAS 75246
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-8600 / 972-749-8601 / 268
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 5
Principal: LINDA OLIVAREZ





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 25 1 (4.0) 1 (4.0) 1 (4.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 22 (88.0)
PK 18 2 (11.1) 0 (0.0) 1 (5.6) 0 (0.0) 1 (5.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 14 (77.8)
KN 61 0 (0.0) 9 (14.8) 44 (72.1) 1 (1.6) 1 (1.6) 0 (0.0) 1 (1.6) 5 (8.2)
1 35 1 (2.9) 6 (17.1) 24 (68.6) 0 (0.0) 1 (2.9) 0 (0.0) 1 (2.9) 2 (5.7)
2 41 0 (0.0) 4 (9.8) 34 (82.9) 0 (0.0) 1 (2.4) 0 (0.0) 1 (2.4) 1 (2.4)
3 32 0 (0.0) 2 (6.2) 28 (87.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.1) 1 (3.1)
4 48 1 (2.1) 2 (4.2) 45 (93.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 42 0 (0.0) 3 (7.1) 37 (88.1) 0 (0.0) 1 (2.4) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.4)
All 302 5 (1.7) 27 (8.9) 214 (70.9) 1 (0.3) 5 (1.7) 0 (0.0) 4 (1.3) 46 (15.2)

Data uploaded as of 08/15/2018 08:20:00 AM


Gender (%)
Grade Male Female
EC 13 (52.0) 12 (48.0)
PK 11 (61.1) 7 (38.9)
KN 30 (49.2) 31 (50.8)
1 19 (54.3) 16 (45.7)
2 22 (53.7) 19 (46.3)
3 19 (59.4) 13 (40.6)
4 22 (45.8) 26 (54.2)
5 24 (57.1) 18 (42.9)
All 160 (53.0) 142 (47.0)

Data uploaded as of 08/15/2018 08:20:00 AM


LEP (%)
Grade LEP Total BE ESL Shelt Den Not Serv LEP SPED
EC 0 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0)
PK 1 1 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 33 30 (90.9) 1 (3.0) 0 (0.0) 2 (6.1) 0 (0.0) 1 (3.0)
1 17 16 (94.1) 1 (5.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (11.8)
2 24 21 (87.5) 1 (4.2) 0 (0.0) 2 (8.3) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 19 19 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (5.3)
4 36 30 (83.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (11.1) 0 (0.0) 7 (19.4)
5 26 21 (80.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (15.4) 0 (0.0) 3 (11.5)
All 156 138 (88.5) 3 (1.9) 0 (0.0) 12 (7.7) 0 (0.0) 14 (9.0)

LEP Total includes students whose LEP program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 08/15/2018 08:20:00 AM


Others (%)
Grade BE not LEP LEP Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0) 0 (0.0) 2 (8.0) 0 (0.0) 1 (4.0)
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (5.6) 0 (0.0) 1 (5.6)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (3.3) 0 (0.0) 54 (88.5)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (11.4) 6 (17.1) 31 (88.6)
2 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (4.9) 7 (17.1) 34 (82.9)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.1) 10 (31.2) 27 (84.4)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 9 (18.8) 3 (6.2) 44 (91.7)
5 0 (0.0) 0 (0.0) 7 (16.7) 10 (23.8) 39 (92.9)
All 0 (0.0) 0 (0.0) 28 (9.3) 36 (11.9) 231 (76.5)

Data uploaded as of 08/15/2018 08:20:00 AM