imgblog

Enrollment Statistics (as of 03/27/2023)



J.W. CARPENTER
Tea Number: 121
Address: 2121  TOSCA LA  DALLAS 75224
Phone / Fax / Mail Box: 972-794-6000 / 972-794-6001 / 258
Grade range: Early Childhood (EC)  to 5
Principal: CONSTANCE JAWAID





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
PK 34 1 (2.9) 15 (44.1) 17 (50.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.9) 0 (0.0)
KN 18 0 (0.0) 6 (33.3) 10 (55.6) 0 (0.0) 1 (5.6) 0 (0.0) 1 (5.6) 0 (0.0)
1 21 1 (4.8) 8 (38.1) 11 (52.4) 0 (0.0) 1 (4.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 31 0 (0.0) 15 (48.4) 15 (48.4) 0 (0.0) 1 (3.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 25 1 (4.0) 7 (28.0) 16 (64.0) 0 (0.0) 1 (4.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 13 0 (0.0) 7 (53.8) 6 (46.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 26 0 (0.0) 14 (53.8) 11 (42.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.8) 0 (0.0)
All 168 3 (1.8) 72 (42.9) 86 (51.2) 0 (0.0) 4 (2.4) 0 (0.0) 3 (1.8) 0 (0.0)

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM


Gender (%)
Grade Male Female
PK 19 (55.9) 15 (44.1)
KN 10 (55.6) 8 (44.4)
1 12 (57.1) 9 (42.9)
2 20 (64.5) 11 (35.5)
3 15 (60.0) 10 (40.0)
4 6 (46.2) 7 (53.8)
5 15 (57.7) 11 (42.3)
All 97 (57.7) 71 (42.3)

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM


EB/EL (%)
Grade EB/EL Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB/EL SPED
PK 12 12 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 9 8 (88.9) 1 (11.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
1 7 7 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (14.3)
2 10 9 (90.0) 1 (10.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 12 11 (91.7) 1 (8.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (16.7)
4 6 6 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (33.3)
5 9 8 (88.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (11.1)
All 65 61 (93.8) 3 (4.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (9.2)

EB/EL Total includes students whose EB/EL program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM


OTHERS (%)
Grade BE not EB/EL EB/EL Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 32 (94.1)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 16 (88.9)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (9.5) 1 (4.8) 19 (90.5)
2 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (12.9) 5 (16.1) 30 (96.8)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (24.0) 4 (16.0) 25 (100.0)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (30.8) 2 (15.4) 13 (100.0)
5 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (7.7) 5 (19.2) 26 (100.0)
All 0 (0.0) 0 (0.0) 18 (10.7) 17 (10.1) 161 (95.8)

Data uploaded as of 03/27/2023 06:24:00 AM