imgblog

Enrollment Statistics (as of 09/23/2021)



JAMES BOWIE
Tea Number: 112
Address: 330 N MARSALIS AV  DALLAS 75203
Phone / Fax / Mail Box: 972-925-6600 / 972-925-6601 / 246
Grade range: Early Childhood (EC)  to 5
Principal: CAROLINE WILSON





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 7 3 (42.9) 0 (0.0) 4 (57.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK 52 1 (1.9) 3 (5.8) 46 (88.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.9) 1 (1.9)
KN 54 0 (0.0) 6 (11.1) 48 (88.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
1 45 0 (0.0) 3 (6.7) 42 (93.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 47 0 (0.0) 4 (8.5) 43 (91.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
3 34 0 (0.0) 3 (8.8) 30 (88.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.9) 0 (0.0)
4 49 1 (2.0) 1 (2.0) 46 (93.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.0)
5 39 0 (0.0) 2 (5.1) 37 (94.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
All 327 5 (1.5) 22 (6.7) 296 (90.5) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (0.6) 2 (0.6)

Data uploaded as of 09/23/2021 04:00:00 PM


Gender (%)
Grade Male Female
EC 4 (57.1) 3 (42.9)
PK 25 (48.1) 27 (51.9)
KN 28 (51.9) 26 (48.1)
1 30 (66.7) 15 (33.3)
2 21 (44.7) 26 (55.3)
3 20 (58.8) 14 (41.2)
4 28 (57.1) 21 (42.9)
5 20 (51.3) 19 (48.7)
All 176 (53.8) 151 (46.2)

Data uploaded as of 09/23/2021 04:00:00 PM


EL (%)
Grade EL Total BE ESL Shelt Den Not Serv EL SPED
EC 2 1 (50.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (100.0)
PK 34 34 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.9)
KN 34 31 (91.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (5.9) 0 (0.0) 3 (8.8)
1 27 25 (92.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (7.4) 0 (0.0) 3 (11.1)
2 33 33 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.0)
3 22 20 (90.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (9.1) 0 (0.0) 2 (9.1)
4 41 39 (95.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (4.9) 0 (0.0) 2 (4.9)
5 32 30 (93.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (6.2) 0 (0.0) 6 (18.8)
All 225 213 (94.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 10 (4.4) 0 (0.0) 20 (8.9)

EL Total includes students whose EL program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 09/23/2021 04:00:00 PM


OTHERS (%)
Grade BE not EL EL Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0) 0 (0.0) 7 (100.0) 0 (0.0) 6 (85.7)
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (5.8) 0 (0.0) 37 (71.2)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (9.3) 0 (0.0) 36 (66.7)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (8.9) 8 (17.8) 33 (73.3)
2 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (6.4) 8 (17.0) 31 (66.0)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (5.9) 7 (20.6) 28 (82.4)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (8.2) 12 (24.5) 25 (51.0)
5 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (15.4) 10 (25.6) 21 (53.8)
All 0 (0.0) 0 (0.0) 34 (10.4) 45 (13.8) 217 (66.4)

Data uploaded as of 09/23/2021 04:00:00 PM