imgblog

Enrollment Statistics (as of 03/28/2023)



S.S. CONNER
Tea Number: 129
Address: 3037  GREENMEADOW DR  DALLAS 75228
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-8200 / 972-749-8201 / 266
Grade range: Early Childhood (EC)  to 5
Principal: KIASHAN KING





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 7 0 (0.0) 6 (85.7) 1 (14.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK 73 2 (2.7) 34 (46.6) 35 (47.9) 0 (0.0) 1 (1.4) 0 (0.0) 1 (1.4) 0 (0.0)
KN 80 2 (2.5) 22 (27.5) 51 (63.7) 0 (0.0) 2 (2.5) 0 (0.0) 3 (3.8) 0 (0.0)
1 96 1 (1.0) 27 (28.1) 64 (66.7) 1 (1.0) 1 (1.0) 0 (0.0) 2 (2.1) 0 (0.0)
2 93 0 (0.0) 39 (41.9) 53 (57.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.1) 0 (0.0)
3 81 0 (0.0) 35 (43.2) 42 (51.9) 0 (0.0) 1 (1.2) 0 (0.0) 3 (3.7) 0 (0.0)
4 90 2 (2.2) 31 (34.4) 55 (61.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (2.2) 0 (0.0)
5 85 1 (1.2) 37 (43.5) 45 (52.9) 0 (0.0) 1 (1.2) 0 (0.0) 1 (1.2) 0 (0.0)
All 605 8 (1.3) 231 (38.2) 346 (57.2) 1 (0.2) 6 (1.0) 0 (0.0) 13 (2.1) 0 (0.0)

Data uploaded as of 03/28/2023 06:11:00 AM


Gender (%)
Grade Male Female
EC 4 (57.1) 3 (42.9)
PK 34 (46.6) 39 (53.4)
KN 40 (50.0) 40 (50.0)
1 49 (51.0) 47 (49.0)
2 50 (53.8) 43 (46.2)
3 36 (44.4) 45 (55.6)
4 50 (55.6) 40 (44.4)
5 41 (48.2) 44 (51.8)
All 304 (50.2) 301 (49.8)

Data uploaded as of 03/28/2023 06:11:00 AM


EB/EL (%)
Grade EB/EL Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB/EL SPED
EC 0 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0) 0 (0)
PK 29 27 (93.1) 2 (6.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (3.4)
KN 43 39 (90.7) 1 (2.3) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0) 2 (4.7)
1 55 52 (94.5) 1 (1.8) 0 (0.0) 2 (3.6) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 45 44 (97.8) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.2) 0 (0.0) 5 (11.1)
3 35 33 (94.3) 2 (5.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (5.7)
4 44 42 (95.5) 1 (2.3) 0 (0.0) 1 (2.3) 0 (0.0) 2 (4.5)
5 46 40 (87.0) 4 (8.7) 0 (0.0) 1 (2.2) 0 (0.0) 3 (6.5)
All 297 277 (93.3) 11 (3.7) 0 (0.0) 6 (2.0) 0 (0.0) 15 (5.1)

EB/EL Total includes students whose EB/EL program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 03/28/2023 06:11:00 AM


OTHERS (%)
Grade BE not EB/EL EB/EL Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0) 0 (0.0) 7 (100.0) 0 (0.0) 6 (85.7)
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.4) 0 (0.0) 72 (98.6)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 7 (8.8) 9 (11.2) 79 (98.8)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (2.1) 19 (19.8) 92 (95.8)
2 0 (0.0) 0 (0.0) 9 (9.7) 11 (11.8) 91 (97.8)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 8 (9.9) 15 (18.5) 80 (98.8)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 11 (12.2) 20 (22.2) 84 (93.3)
5 0 (0.0) 0 (0.0) 12 (14.1) 23 (27.1) 81 (95.3)
All 0 (0.0) 0 (0.0) 57 (9.4) 97 (16.0) 585 (96.7)

Data uploaded as of 03/28/2023 06:11:00 AM