imgblog

Enrollment Statistics (as of 10/01/2023)



CASA VIEW
Tea Number: 125
Address: 2100 N FAROLA DR  DALLAS 75228
Phone / Fax / Mail Box: 972-749-7700 / 972-749-7701 / 261
Grade range: Early Childhood (EC)  to 5
Principal: LUCERO ANDAZOLA ACOSTA





Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 31 3 (9.7) 4 (12.9) 22 (71.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (6.5) 0 (0.0)
PK 59 2 (3.4) 5 (8.5) 50 (84.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.7) 1 (1.7) 0 (0.0)
KN 91 7 (7.7) 6 (6.6) 77 (84.6) 1 (1.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
1 66 0 (0.0) 6 (9.1) 60 (90.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
2 91 5 (5.5) 4 (4.4) 76 (83.5) 0 (0.0) 3 (3.3) 1 (1.1) 2 (2.2) 0 (0.0)
3 84 1 (1.2) 4 (4.8) 79 (94.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 76 2 (2.6) 3 (3.9) 70 (92.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.3) 0 (0.0) 0 (0.0)
5 90 4 (4.4) 1 (1.1) 84 (93.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.1) 0 (0.0)
All 588 24 (4.1) 33 (5.6) 518 (88.1) 1 (0.2) 3 (0.5) 3 (0.5) 6 (1.0) 0 (0.0)

Data uploaded as of 10/01/2023 05:34:00 AM


Gender (%)
Grade Male Female
EC 25 (80.6) 6 (19.4)
PK 31 (52.5) 28 (47.5)
KN 43 (47.3) 48 (52.7)
1 33 (50.0) 33 (50.0)
2 51 (56.0) 40 (44.0)
3 47 (56.0) 37 (44.0)
4 42 (55.3) 34 (44.7)
5 45 (50.0) 45 (50.0)
All 317 (53.9) 271 (46.1)

Data uploaded as of 10/01/2023 05:34:00 AM


EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
EC 14 11 (78.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 14 (100.0)
PK 36 36 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
KN 53 47 (88.7) 3 (5.7) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 10 (18.9)
1 39 39 (100.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (7.7)
2 52 49 (94.2) 1 (1.9) 0 (0.0) 2 (3.8) 0 (0.0) 4 (7.7)
3 45 41 (91.1) 0 (0.0) 0 (0.0) 3 (6.7) 0 (0.0) 7 (15.6)
4 50 45 (90.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 5 (10.0) 0 (0.0) 8 (16.0)
5 63 58 (92.1) 2 (3.2) 0 (0.0) 3 (4.8) 0 (0.0) 2 (3.2)
All 352 326 (92.6) 6 (1.7) 0 (0.0) 13 (3.7) 0 (0.0) 48 (13.6)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 10/01/2023 05:34:00 AM


OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0) 0 (0.0) 31 (100.0) 0 (0.0) 23 (74.2)
PK 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.7) 0 (0.0) 55 (93.2)
KN 0 (0.0) 0 (0.0) 15 (16.5) 0 (0.0) 84 (92.3)
1 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (6.1) 2 (3.0) 63 (95.5)
2 0 (0.0) 0 (0.0) 4 (4.4) 16 (17.6) 81 (89.0)
3 0 (0.0) 0 (0.0) 12 (14.3) 16 (19.0) 83 (98.8)
4 0 (0.0) 0 (0.0) 11 (14.5) 13 (17.1) 67 (88.2)
5 0 (0.0) 0 (0.0) 6 (6.7) 29 (32.2) 85 (94.4)
All 0 (0.0) 0 (0.0) 84 (14.3) 76 (12.9) 541 (92.0)

Data uploaded as of 10/01/2023 05:34:00 AM